Την Τετάρτη, 03 Δεκεμβρίου 2025, υλοποιήθηκε στο σχολείο μας διαδικτυακή ομιλία από τον κο Ραφαήλ Γιανναδάκη, απόφοιτο του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης, με ειδίκευση στις Κλασικές Σπουδές, και Βοηθό Ερευνών στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα «ΤΑΛΩΣ-ΤΝ για τις ΑΚΕ» του Πανεπιστημίου Κρήτης για την Τεχνητή Νοημοσύνη στις Ανθρωπιστικές και τις Κοινωνικές Επιστήμες.
Η ομιλία έφερε τον τίτλο «Αναβιώνοντας την αρχαιότητα με ψηφιακά εργαλεία και εφαρμογές της ΤΝ». Ο κος Γιανναδάκης, αφού παρουσίασε την ταυτότητα και τη στοχοθεσία του Εργαστηρίου TALOS-AI4SSH, εστίασε στην αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών και της Τεχνητής Νοημοσύνης στη διδασκαλία των αρχαιογνωστικών μαθημάτων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Με αφόρμηση εφαρμογές ΤΝ και ψηφιακών εργαλείων στην έρευνα των αρχαίων κειμένων και της αρχαιολογίας, μάς έδειξε πώς αυτές οι τεχνολογίες μπορούν να αξιοποιηθούν και να επαναπροσδιορίσουν τη διδασκαλία της αρχαιότητας. Επίσης, παρουσίασε ενδεικτικούς τρόπους παραγωγής πολυμεσικού υλικού (εικόνας, ήχου, βίντεο) με βάση αρχαία ελληνικά κείμενα μέσω παραγωγικής τεχνητής νοημοσύνης, καθώς και παραδείγματα αξιοποίησης τεχνολογιών 3D μοντελοποίησης, VR και AR. Μέσα από αυτά τα παραδείγματα, και ιδιαίτερα μέσω της δημιουργίας εικόνων, τραγουδιών, βίντεο και κειμένων, οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν νέους τρόπους πρόσληψης, κατανόησης και δημιουργικού αναστοχασμού πάνω στα αρχαία κείμενα και στα αρχαιολογικά ευρήματα, αλλά και συνειδητοποίησαν την αναγκαιότητα κριτικής στάσης απέναντι σε αυτά τα προϊόντα της παραγωγικής τεχνητής νοημοσύνης.
Η διαδικτυακή συνάντηση ολοκληρώθηκε μετά από εποικοδομητική συζήτηση ανάμεσα στον κο Γιανναδάκη, τον Διευθυντή του σχολείου μας κο Κουσινιώρη Γεώργιο, ΠΕ03, στις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς για τη δράση, Ανθή Θεοφιλοπούλου, ΠΕ02 και Ευγενία Αδαμοπούλου, ΠΕ02 και στους/στις μαθητές/μαθήτριες της Β΄ Λυκείου, που έθεσαν καίρια ερωτήματα για την Τεχνητή Νοημοσύνη. Με την επιστημονική του κατάρτιση, τον εύληπτο τρόπο και το ζεστό ύφος του ο κος Ραφαήλ Γιανναδάκης μοιράστηκε μαζί μας τις γνώσεις του σχετικά με τον ρόλο της ΤΝ στην προσέγγιση της αρχαιότητας και μάς βοήθησε να δούμε με ουσιαστική και κριτική ματιά αυτό το θέμα που ήδη επηρεάζει πολύ δυναμικά και τη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα.
Η δράση υλοποιήθηκε με την αδιάλειπτη τεχνική υποστήριξη του κου Αριστείδη Γεωργάκη, ΠΕ86, και εντάσσεται στο πλαίσιο των δύο Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων Erasmus του σχολείου μας για το τρέχον σχολικό έτος με θέμα «Ευρωπαϊκό Ψηφιακό Σχολείο».
